ABOUT US

Company background


CAM-ASEAN is an international institute founded by a group of local and international partners in a joint venture. It is registered as a private limited company with Ministry of Commerce and recognized by Ministry of Education, Youth and Sport. CAM-ASEAN offers two sets of education services: (1) English-based programs and (2) Skill-based programs.

Vision


CAMBODIA-ASEAN International Institute has been founded to assist with the educational development of Cambodia’s youth and ready them for integration within the ASEAN community. By specializing in increasing students’ proficiency in the English language and providing targeted skills training in business related areas, it is intended CAM-ASEAN students will be well equipped to maximize the employment opportunities increasingly available in Cambodia and throughout the region. Striving to provide quality education in a learning environment which fosters intellectual growth and confidence thus enabling students to realize their full potential, is precisely what CAM-ASEAN is committed to advancing and achieving.

Mission


post-15

CAMBODIA-ASEAN International Institute is dedicated to meeting the needs of Cambodia’s youth by providing quality and relevant English Language instruction and business related skills training. By remaining focused on the importance and purpose of education, CAM-ASEAN’s management, administration, and faculty are fully committed to working in unison to deliver well designed, progressive, and engaging instruction. Imparting students with knowledge and motivating them to continually self-learn are the goals to be met – which serves to define CAM-ASEAN’s ongoing success.

Goal


CAM-ASEAN is determined to become a leader in English and skill-based training in Phnom Penh by the end of 2015. In 2016, CAM-ASEAN will open one more Branch in Phnom Penh. In mid-2017, CAM-ASEAN will run a full CAM-ASEAN-K-12 bilingual education in Phnom Penh. In 2019, CAM-ASEAN will expand both CAM-ASEAN-K-12 in three provinces, namely Battambang, Siem Reap and Kompong Cham provinces.

Objective


  1. 500 students in the first year with drop-out rate of less than 20%
  2. 1,000 students plus in the second year and beyond with drop-out rate of less than 30% year-on-year
  3. 25 classrooms with 1 conference hall, 1 roundtable meeting hall, 1 library, 1 lab equipped with 10 computers connected to high-speed internet and 1 audio visual equipment with 30 headsets, 1 teacher lounge, 1 placement test center, 1 interview and counselling room, 1 customer service center, 1 staff workstation, 1 cafeteria and 1 canteen.

Core Value


post-16

  1. Learning - A caring community helping one another grow
  2. Discovery - Expanding knowledge and human understanding
  3. Freedom - To seek the truth and express it
  4. Leadership - The will to excel with integrity and the spirit that nothing is impossible
  5. Individual Opportunity - Many options, diverse people and ideas, one university
  6. Responsibility - To serve as a catalyst for positive change in Texas and beyond

Strategic Plan


ដើម្បីឈានទៅសម្រេចបានចក្ខុវិស័យ និងបេសកកម្មខាងលើនៅចុងឆ្នាំ២០១៨ វិទ្យាស្ថានត្រូវអនុវត្ត យុទ្ធសាស្ត្រ ៣៧ ចំណុចដូចខាងក្រោម៖

ក. ការដឹកនាំ និងគ្រប់គ្រង


១. បង្កើតក្រុមប្រឹក្សានាយកមួយដើម្បីតម្រង់ទិស និងផ្តល់ទិសដៅក្នុងការដឹកនាំ។​

២. នាយកប្រតិបត្តិត្រូវមានពិសោធន៍ការងារដឹកនាំយ៉ាងតិច ១៥ ឆ្នាំ

៣. អ្នកគ្រប់គ្រងតាមផ្នែកនីមួយៗត្រូវមានសមត្ថភាព និងបទពិសោធន៍យ៉ាងតិច៥ ឆ្នាំ

៤. វិភាគមុខងារ និងសមិត្តភាពមុខងារជាមួយគុណវុឌ្ឍិបុគ្កលិកក្នុងតំណែង

៥. ក្រុមប្រឹក្សានាយកត្រូវជួបប្រជុំយ៉ាងហោចណាស់ ៣ ខែម្តងដើម្បីត្រូតពិនិត្យវឌ្ឍនភាព​ការងារ និងការដាក់ទិសដៅ និងរៀបចំយុទ្ធសាស្ត្រតាមស្ថានភាពប្រែប្រួលជាក់ស្តែង

៦. នាយកប្រតិបត្តិ និងអ្នកគ្រប់គ្រងថ្នាក់កណ្តាលនឹងត្រូវរៀបចំយុទ្ធាសាស្ត្រតាមផ្នែករៀងៗខ្លួន និង​ត្រូវមានកម្មវិធីអភិវឌ្ឍន៍ខ្លួនឯង ដោយផ្សារភ្ជាប់នឹងតម្រូវការការងារជាក់ស្តែង

៧. នាយកប្រតិបត្តិត្រូវដឹកនាំការប្រជុំប្រចាំសប្តាហ៍ និងប្រចាំខែ ជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រងក្រោមឱវាទ​ ដើម្បីងាយស្រួលក្នុងការសម្រេច និងការប្រតិបត្តិការងារប្រចាំថ្ងៃ។

ខ. ការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពបុគ្គលិក​


៨. បែងចែកបុគ្គលិកតាមតាមលក្ខខណ្ឌការងារ ដូចជា បុគ្គលិកបង្រៀន (ពេញម៉ោង និងក្រៅម៉ោង)បុគ្គលិកគ្រប់គ្រង និងបុគ្គលិក​គាំទ្រ ដើម្បីទទួលបានឱកាសអភិវឌ្ឍ និងលើកកម្ពស់គុណវុឌ្ឍិ

៩. បង្កើតគោលនយោបាយគ្រប់គ្រងធនធានមនុស្ស ដែលមានលក្ខណៈតម្លាភាព និងគណនេយ្យភាពសម្រាប់ជ្រើសរើស រក្សាទុក ឬដកចេញ និងតម្លើងប្រាក់ខែឬម៉ោង និងតួនាទីបុគ្គលិក

១០. បង្កលក្ខណៈងាយស្រួលឲ្បបុគ្គលិកមានឱកាសទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាលបន្ថែម ដើម្បីអភិវឌ្ឍសមត្ថភាព

១១. អភិវឌ្ឍនសមត្ថភាពបុគ្គលិកដើម្បីធ្វើឲ្យការបង្រៀន ការស្រាវជ្រាវ និងការផ្តល់សេវាមានប្រសិទ្ធិ​ភាព និង ទាន់ពេលវេលា

គ. កិច្ចការរដ្ឋបាល និងហិរញ្ញវត្ថុ


១២. ត្រូវមានគោលនយោបាយ និងប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងគណនេយ្យ ដើម្បីធានាបានប្រសិទ្ធិភាព ភាពស័ក្តិ​សិទ្ធ តម្លាភាព និងគណនេយ្យភាព

១៣. រៀបចំផែនការគ្រប់គ្រងបុគ្គលិក ចលន និងអចលនាទ្រព្ប និងហិរញ្ញវត្ថុតាមប្រព័ន្ធកុំព្យូទ័រ

១៤. រៀបចំគោលនយោបាយផ្តល់រង្វាន់លើកទឹកចិត្តដល់សាស្ត្រាចារ្យ មន្ត្រីបុគ្គលិកដែលមាន​ស្នា​​ដៃ

១៥. រៀបចំបញ្ជីសន្និធិ និងបច្ចុប្បន្នភាពសម្ភារៈបរិក្ខារបស់វិទ្យាស្ថានឲ្យបានទៀតទាត់

១៦. រៀបចំផែនការដើម្បីពង្រីកទំនាក់ទំនងវិទ្យាស្ថានជាមួយសហគ្រាសឧស្សាហកម្ម

១៧. បំពាក់ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធទំនើប រួមមានថ្នាក់រៀន អាហារដ្ឋាន បន្ទប់អនាម័យ បណ្តាញ​អគ្គីសនី ចំណតយានយន្ត ប្រព័ន្ធកាមេរ៉ាសន្តិសុខ ដើម្បីធានាសុវត្ថិភាព និងសន្តិសុខសិស្ស

១៨. ជំរុញការចូលរួមក្នុងសិក្ខាសាលាផ្លាស់ប្តូរយោបល់ និងការចូលរួមក្នុងសកម្មភាពការងារ​សង្គម

ឃ. សិក្សាធិការ៖ ការបង្រៀន និងរៀន


១៩. បង្កើតកម្មវិធីសិក្សា និងមុខជំនាញឲ្យសមស្របតាមតម្រូវការទីផ្សារក្នុងប្រទេស និងក្នុងតំបន់

២០. គ្រប់គ្រងវិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងរៀន និងពង្រឹងប្រសិទ្ធិភាពនៃការវាយតម្លៃ និងការប្រលង

២១. ពង្រឹងលើការទទួលសិស្សចូលក្នុងវគ្គសិក្សាតាមរយៈការធ្វើតេស្តចូល និងការសម្ភាសន៍

២២. អនុវត្តការវាយតម្លៃបង្រៀនដោយសិស្ស និងគោលការណ៍ស្វ័យវាយតម្លៃលើគុណភាពបង្រៀន

២៣. ធ្វើបច្ចុបន្នភាពឯកសារបង្រៀន និងធ្វើទំនើបកម្មសៀវភៅសិក្សា បរិក្ខា និងសម្ភារៈឧបទ្ទេស សម្រាប់ការបង្រៀន និងការរៀន

២៤. បង្កើតប្រព័ន្ធទិន្នន័យតាមដានការសិក្សារបស់សិស្ស និងការបង្រៀនរបស់គ្រូ បង្កើតព្រឹត្តិបត្រ ព្រឹត្តិប័ណ្ណ បទបញ្ជាផ្ទៃក្នុងសិស្ស បទបញ្ជាផ្ទៃក្នុងគ្រូ និងគោលការណ៍ណែនាំនានា របស់វិទ្យាស្ថាន

២៥. រៀបចំកម្មវិធីកីទ្បា និងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាបន្ថែម​

២៦. បំពាក់ប្រព័ន្ធសម្លេង និងសិក្សាតាម Youtube

២៧. បង្កើតកម្មវិធីសិក្សាសាលាប្រចាំខែ

២៨. បង្កើតកម្មវិធីប្រលងប្រជែងប្រចាំត្រីមាស

២៩. រៀបចំគោលនយោបាយផ្តល់រង្វាន់លើកទឹកចិត្តដល់សិស្សឆ្នើម

ង. បច្ចេកវិទ្យា


៣០. បំពាក់ប្រព័ន្ធបច្ចេកវិទ្យាគ្រប់គ្រងសាលា (Education Information Management System)

៣១. បំពាក់ប្រព័ន្ធ E-Plus Language Lab

៣២. ប្រព័ន្ធអ៊ិនធើណិត wifi

៣៣. ប្រព័ន្ធកម្មវិធីបង្រៀនតាមវីដេអូ Youtube

៣៤. Microsoft Office, Outlook and Intranet

ច. ផែនការពង្រីកវិទ្យាស្ថាន


៣៥. បង្កើតសាខាមួយទៀតនៅទីក្រុងភ្នំពេញក្នុងពាក់កណ្តាលឆ្នាំ២០១៦

៣៦. បង្កើតថ្នាក់សិក្សាចំណេះទូទៅថ្នាក់ទី ១ ដល់ថ្នាក់ទី ១២ និងថ្នាក់បណ្តុះបណ្តាលបច្ចេកទេសក្នុងឆ្នាំ ២០១៧